新的历史条件下，为了充分发挥大学生党员先锋模范作用和学生党支部的战斗堡垒作用，扬州大学教育科学学院研究生党支部与本科生党支部“1+1”结对，并在引领共建工作方面展开了机制和途径的创新，主要表现为以下几个方面：

一、研究生党支部，本科生党支部以结对为桥梁，开展支部工作交流。

二、结合学院专业特点，紧贴大学生党员思想、学习、工作和社会生活实际，把理论教育与解决实际问题结合起来。

三、以“星期日义务学校”为平台组织两个支部的研究生和本科生党员积极开展长期性社会实践活动。

四、积极引导研究生支部与本科生党支部在共建活动中共同创新。

五、积极拓展大学生党员教育的资源。

近年来，扬州大学教育科学学院在增强大学生党员教育有效性方面已进行了以下几个方面的尝试，并取得了一定的成效：

一、深入开展了学习吴邵萍事迹活动，举办“践行师德创先争优——学习吴邵萍老师先进事迹座谈会”。

二、开展“星期日义务学校”和暑期社会实践等实践活动。

三、开展“双阳争辉、老少共建”活动。 

通过学院学生党员的共同努力，初步形成了双向覆盖，研究生与本科生共同发展的局面。

党员教育工作一以贯之、教育内容贴切具体、方法新颖多样、形式生动活泼，扬州墙体广告都表示，今后将继续坚持加强共建工作，将学院的党员教育工作开展得更加有声有色。